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BLOGUE

Les enjeux de la rédaction et de la vie académique.
Cliquer ici pour modifier.

En prévision de la 12e édition (9-11 déc. 2016)

11/28/2016

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La 12e édition des retraites Thèsez-vous? se déroulera du 9 au 11 décembre 2016 au Couvent Val Morin. Prendez-vous part à ce dernier sprint avant le "congé" de Noël?

En prévision de cette édition, voici un aperçu de l'atelier Experthèse qui s'ajoute à la programmation habituelle, incluant l'atelier d’introduction, les séances de rédaction intensive, le yoga et les occasions de se ressourcer en plein air et d'échanger avec des étudiant.e.s d'une diversité d'universités et de disciplines. 

Psssst: Une place s'est libérée à la dernière minute, par ici pour vous inscrire! 
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Résumé Écrire efficacement est au cœur des métiers de la recherche : rédigez un protocole utile pour répondre aux questions de recherche et obtenir un financement, analyser des données et en rendre compte dans un rapport de recherche, publier un article scientifique et convaincre les évaluateurs qu’il mérite d’être accepté, partager les résultats de recherche au plus grand nombre et notamment aux utilisateurs potentiels. Voici autant de formes différentes de rédaction et d’habilités à renforcer. Le.la chercheur.se efficace doit donc disposer de plusieurs chapeaux, de plusieurs mains et de plusieurs styles. Un mouton à cinq pattes ? À partir de son expérience de chercheur, superviseur d’étudiants, rédacteur de revue scientifique et engagé dans des processus de partage des connaissances, Valéry Ridde organisera une discussion collective et réflexive avec les participants afin de partager quelques-unes des leçons apprises de ces dernières années.
 

Valéry Ridde est professeur agrégé au Département de médecine sociale et préventive à l’Université de Montréal et chercheur à l’Université de l’Institut de Recherche en Santé Publique de l’Université de Montréal (IRSPUM). Ses intérêts de recherche comprennent l’évaluation des programmes, la promotion de la santé, les approches communautaires en santé, l’équité en santé, la mise en œuvre de politiques de santé et l’organisation et le financement des systèmes de santé. Il est fortement impliqué dans les activités de transfert des connaissances et des partenariats avec des organisations internationales et des gouvernements. En tant que titulaire d’une chaire en santé publique appliquée IRSC / ASPC, il applique son expérience multidisciplinaire pour mener à bien un projet sur la mise en œuvre des interventions de santé communautaires à travers le monde, afin de les rendre plus efficaces et équitables.
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Portrait Thèsez-vous? - Sarah Martin-Roy

11/26/2016

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Thèsez-vous?, c'est une expérience de rédaction partagée avec des étudiant.e.s issu.e.s d'une diversité de disciplines et d'universités à travers le Québec. C'est donc un plaisir de vous présenter, ici et là, des portraits des étudiant.e.s qui se joignent à nous lors d'une retraite, dans l'idée de mettre en valeur leur implication et leurs recherches. ​
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Sarah Martin-Roy
Étudiante au doctorat en psychopédagogie 
Université Laval


Retraite d'octobre 2016

​En quelques mots, sur quoi porte votre projet de recherche? 

Mon projet de recherche porte sur la participation des élèves (18-21 ans) ayant une déficience intellectuelle à leur processus de transition de l’école à la vie active, au Québec. Il s’inscrit dans une perspective de résilience, qui met l’accent sur les forces et le potentiel des personnes ayant une déficience intellectuelle (tant au plan individuel, familial qu’environnemental), tout en reconnaissant l’existence de difficultés.

Pourquoi participer à Thèsez-vous? 
J’ai participé à Thèsez-vous, car il s’agit d’une initiative étudiante innovante fort intéressante. J’avais aussi besoin de me recentrer sur l’écriture de ma thèse et d’échanger avec des étudiants qui en sont à la même étape que moi dans la rédaction, dans un contexte d’entraide. Enfin, je voulais expérimenter concrètement des conditions qui facilitent la rédaction pour intégrer celles qui me conviennent dans mon travail quotidien d'écriture.
​
Selon vous, quel est le plus gros défi de la rédaction académique pour un.e étudiant.e?
​Je pense qu’un grand défi de la rédaction académique pour un étudiant est de modifier son rapport à l’écriture et de diminuer l’anxiété liée au perfectionnisme. Un mémoire ou une thèse est un travail très important, mais il ne s’agit pas nécessairement de l’œuvre d’une vie! L’isolement, tant physique qu’intellectuel, des étudiants aux cycles supérieurs est également un enjeu important à considérer pour favoriser le bien-être des doctorants et, ultimement, la diplomation.

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CONCOURS: Soumettez une communication libre au 85e Congrès de l'Acfas et courez la chance de gagner une retaite Thèsez-vous?

11/17/2016

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Nous sommes très heureux d'annoncer une nouvelle collaboration entre les retraites Thèsez-vous? et l'Acfas, dans le cadre du 85e congrès de l'Acfas 2017 qui se déroulera du 8 au 12 mai 2017 à l'Univeristé McGill.

Pour participer, c'est tout simple! 
​
Il suffit d'être inscrit.e à un programme de maîtrise / doctorat d'une université canadienne, de soumettre une communication libre au 85e congrès de l'Acfas et de compléter le formulaire.

À la fin du mois de novembre, une candidature sera pigée parmi celles soumises avant le 28 novembre 2016 (23h59). Le ou la gagnante pourra s'inscrire gratuitement à une retraite Thèsez-vous? qui se déroulera entre janvier et juin 2017, selon les places disponibles au moment de l'inscription en ligne. 
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