Thèsez-vous?
  • À propos
    • équipe >
      • Équipe Thèsez-vous
      • Se joindre à l'équipe
    • Recherches affiliées
    • Revue de presse
    • Prix et distinctions
    • AGA 2024
  • Activités pour étudiant.e.s
    • Activités à l'Espace
    • Activités en ligne
    • Retraites de rédaction
    • Ateliers
    • Camps Rédigez-vous?
    • Écoles d'été 2025
    • Bourses
  • Services pour universités
    • Bourses à l'inscription
    • Activités sur mesure
    • Ateliers
    • boite à outils
  • Devenir membre
  • Ressources et outils
    • Outils de rédaction >
      • Technique pomodoro
      • Objectifs SMART
      • Planification hebdomadaire
      • Outils de monitorage
    • Capsules sur les bourses
    • Balado C.H.U.T.
    • Livres sur la rédaction >
      • Liste
    • Bien-être >
      • Aménager son espace
      • Activités sportives et nutrition
    • Affiches pédagogiques
  • Blogue
  • Applications
    • Chrono
    • Jardin
  • Besoin d'aide?

BLOGUE

Les enjeux de la rédaction et de la vie académique par les membres de la communauté Thèsez-vous

Attaquer la rédaction d'un chapitre, avec ou sans inspiration.

3/31/2016

0 Commentaires

 
Lors de la 3e édition de Thèsez-vous?, Simon Collin, professeur-chercheur (UQAM), auteur des chapitres de sa thèse (!) et de nombreux articles scientifiques, a généreusement partagé quelques conseils visant à faciliter la rédaction d'un chapitre de mémoire ou de thèse. En voici quelques-uns! 
Picture
Tâche inévitable: dresser le plan détaillé de votre chapitre. Essayez de donner un titre à chacune des idées que vous souhaitez aborder. Ce titre pourra ensuite servir lors de la phase de révision, afin de vous assurer que l’argumentaire est bien ficelé.
 
Il est préférable de n'aborder qu’une seule idée par paragraphe. Aidez-vous en annotant chacune de ces idées à l’aide de la fonction "Suivi de commentaires". Si jamais plus d’une idée est associée au même paragraphe, n’hésitez pas à le scinder. Votre texte sera ainsi plus facile à lire. À ce sujet, gardez en tête qu'il n'est pas suffisant de nommer cette idée, il faut plutôt la faire comprendre au lecteur. 
 
Rédigez sans vous arrêter. N'attendez pas l’inspiration ou la phrase parfaite. Il n'y a rien de mal à mettre entre parenthèses les références à trouver, surligner les éléments de forme à peaufiner, inscrire d'une autre couleur les idées à développer ou valider dans un second temps, etc. Tolérez l’imprécision et l’inexactitude au fil de la rédaction, vous aurez l'occasion d'y revenir. 
 
Coupez votre texte de manière à mettre en exergue le "fil rouge" du chapitre.
Demandez-vous toujours si la coupe du texte affecte le sens du texte. Sachez éliminer les idées secondaires qui n’affectent pas le sens, ne conservez que les idées primaires. 
 
Enfin, lorsque vous frappez un mur, n’hésitez pas à retourner aux lectures, à prendre de la distance et à discuter avec des collègues. Cette pause de rédaction vous donnera l’occasion de vous ressourcer pour y remettre en force un peu plus tard.
 
Et avant de vous laisser retourner à la rédaction de votre prochain chapitre, gardez en tête que l’écriture, c’est 90% de travail et 10% d’inspiration !  Il est donc surtout question de «persévérer, persévérer, persévérer » (Cossette, 2009, p.97).


​Billet rédigé par Émilie Tremblay-Wragg., Co-fondatrice de Thèsez-vous? 
Candidate au doctorat en sciences de l'éducation à l'Université du Québec à Montréal 
à partir de l'atelier animé par Simon Collin, professeur à l'UQAM, lors de la 3e édition de Thèsez-vous?

0 Commentaires

Parent au doctorat: un joli casse-tête

2/4/2016

3 Commentaires

 
Photo
Avec 4 enfants, je n'ai eu d'autres choix que de devenir la reine de la conciliation travail-étude-famille. Et même s'il s'agit souvent d'un casse-tête, cette réalité est devenue une source d'énergie et de fierté avec le temps. D'ailleurs, trop souvent, on n'entend que les difficultés de la réalité des parents-étudiants. Je vous propose donc, cette fois-ci, d'y dénicher un peu de positif! 

Avant mon admission au doctorat, je travaillais comme enseignante dans une école primaire. Je devais alors prendre congé pour amener mes enfants à des rendez-vous de toutes sortes, je ne pouvais commencer à préparer un repas santé avant 18h00, et ce, en prenant soin de faire étudier les mots de vocabulaire entre deux carottes à éplucher. Et lorsque je pouvais enfin m'assoir en silence, une pile de lavage se pointait le bout du nez!
 
Depuis que je suis au doctorat, ces tâches n'ont pas disparu par magie: la pile de lavage ne semble jamais descendre et la liste des mots de vocabulaire s'allonge d'une année à l'autre. Je peux toutefois accomplir nombreuses tâches au moment souhaité, entre deux paragraphes, une liberté que m’offrent les études supérieures dans la gestion de ma vie familiale. Et ça, ça n'a pas de prix! 

Je vous mentirais sans doute si j’omettais de dire que ma vie est très occupée et que la fatigue se fait souvent sentir. Ce qui est le plus difficile, c’est la culpabilité. Je me sens toujours coupable lorsque je dois rédiger le dimanche, alors que le reste de la famille s’amuse. Je relativise alors, en me rappelant que la plupart du temps, je passe des moments de qualité avec les enfants et que la rédaction d’une thèse ne se fait pas sans compromis. Cela dit, pour se sentir bien dans cette conciliation travail-étude-famille, il est nécessaire d'être réaliste et souple dans les délais qu’on se fixe en matière de rédaction. 
 
Me sentir motivée fait toute la différence. Dans la mesure du possible, je tente donc de prioriser des projets selon mes intérêts et selon mes affinités avec l'équipe de travail. Je dois aussi reconnaitre la présence d'un partenaire de vie et d'une famille très impliquée, qui m’appuie dans mes choix et qui s’occupe de la marmaille lorsque je suis en quête de savoir! Se sentir comprise et soutenue, du côté du boulot comme de la famille, m'apparait essentiel pour rester motivée. 
 
Enfin, je constate que, si je suis souvent débordée à force de vouloir faire tout de dont j'ai envie, il en ressort un bel équilibre intérieur. Les études me permettent d’avoir une activité intellectuelle qui m’apporte beaucoup et qui contribue à faire de moi une meilleure mère. C'est un joli casse-tête, qui me convient parfaitement! 

Signée, une maman aux mille et une responsabilités… 


​Billet rédigé par Émilie Tremblay-Wragg., Co-fondatrice de Thèsez-vous? 
Candidate au doctorat en sciences de l'éducation à l'Université du Québec à Montréal.
3 Commentaires

7 conseils pour prioriser la rédaction

1/10/2016

0 Commentaires

 
Courriels, réunions, charges de cours, supervisions, veille scientifique, ménage intégral de votre garde-robe, diffusion du dernier article sur Twitter... Cela vous dit quelque chose? Constat inévitable: toutes les autres tâches semblent prendre le dessus sur la rédaction de votre mémoire, de votre thèse, du prochain article scientifique! 
Photo
Atelier de Geneviève Belleville lors de la retraite de décembre 2015.

​Lors de la 2e édition de Thèsez-vous?, Geneviève Belleville, professeure-chercheure à l’Université Laval et auteure du livre Assieds-toi et écris ta thèse!, a généreusement partagé ses recommandations pour faire de la rédaction une priorité.
  
7 «D» pour rédiger plus et mieux! 

Définir des périodes de temps pour la rédaction
Il faut déterminer à l’avance les moments de rédaction dans la semaine et respecter son horaire en limitant toutes distractions (cela signifie aussi de se déconnecter…!).

Développer des objectifs
Ils doivent être clairs et réalistes, à court terme de préférence et organiser selon votre calendrier. Pour chaque objectif, il vaut mieux doubler le temps alloué préalablement.

Distinguer les 3 étapes de la rédaction 
Planifier, écrire et réviser. Ne négligez pas la dernière étape. Planifier le temps de révision, c’est se laisser la liberté d’écrire un premier jet sans l’angoisse de la phrase parfaite.

Démystifier l’inspiration 
Et justement, la phrase du siècle ne s’écrira pas en claquant des doigts. Il faut oser écrire et ne pas s’attendre à être productif tout le temps. 

Diminuer la procrastination 
Assurez-vous de réduire les intervalles de temps entre 2 périodes de rédaction. Cela vous aidera à diminuer l’anxiété pré-écriture, en plus d'éviter le syndrome de la page blanche. 

Détruire le perfectionnisme
Sortez de la ‘’secte’’ du perfectionnisme. Abandonnez l’idéal et la volonté d’accomplir, à chaque fois, de grandes choses. Priorisez plutôt la discipline, la rigueur et l’organisation.

Discuter et savoir vivre
Sortez de l’isolement et ne vous privez pas de vos loisirs préférés! Vous devriez prendre des pauses régulièrement, sans culpabilité. Cela vous permettra d'être dédié à la tâche lorsque nécessaire et de refaire le plein d'énergie entre temps. 
Photo
Retraite de décembre 2015 au Couvent Val Morin.

Vous souhaitez discuter de ces trucs et astuces et vous offrir un contexte favorable pour un blitz de rédaction? Pourquoi ne pas vous inscrire à une retraite Thèsez-vous?.

À noter: La prochaine retraite Thèsez-vous se déroulera du 15 au 17 mars 2016.
Joignez-vous à nous! 

Et si vous souhaitez nous aider à mieux planifier les prochaines retraites de 2016, prenez
5 petites minutes pour répondre à notre micro-sondage! 

Billet rédigé par Émilie Tremblay-Wragg., Co-fondatrice de Thèsez-vous? 
Candidate au doctorat en sciences de l'éducation à l'Université du Québec à Montréal.
0 Commentaires

Le doctorat : un rite de passage 

12/5/2015

0 Commentaires

 
Photo

De ces livres qui parlent de nous! 

Récemment, Gérard publiait le livre Le doctorat : un rite de passage. Analyse du parcours doctoral et post-doctoral qui décrit le processus de formation à la recherche que franchit un doctorant en sciences humaines et sociales en France.


Au fil du bouquin, l'auteure aborde les thèmes de la transformation de soi, de la finalité du doctorat, des compétences transversales développées par les doctorants, ainsi que des moments marquants de ce parcours bien particulier. Sans grande surprise, le doctorat y est décrit comme une course à obstacles,
 un processus périlleux, une galère, voire une perte de repères!

Nous sommes bien d'accord, le doctorat est, pour plusieurs, une aventure parsemée de défis et de difficultés. Toutefois, il ne faut pas omettre son côté hautement stimulant et, reconnaitre qu'il s'agit d'une occasion de développer des compétences pouvant être réinvesties au travers d'une variété de projets et de carrières par la suite.

L'ouvrage de Gérard est intéressant car, outre un regard quelque peu pessimiste sur l'aventure doctorale, l'auteure propose des pistes intéressantes, particulièrement à l'égard des horizons possibles pour les diplômés, au-delà de l'option strictement académique.

Et ça, l'équipe derrière Thèsez-vous? y croit beaucoup! Des diplômé.e.s MA/Ph.D qui mettent leur curiosité, leur expertise et leurs compétences au profil d'une diversité de projets, de la science à l'entreprenariat, en passant par la culture et la technologie.



​Pour consulter le compte rendu complet d'Émilie Tremblay-Wragg, publié dans la Revue des sciences de l'éducation: www.erudit.org/revue/rse/2015/v41/n1/1031479ar.html?vue=resume  




Billet rédigé par Émilie Tremblay-Wragg., Co-fondatrice de Thèsez-vous? 
Candidate au doctorat en sciences de l'éducation à l'Université du Québec à Montréal
0 Commentaires

5 sources de stress inévitables la veille d'un dépôt

11/27/2015

0 Commentaires

 
Photo

Comment se fait-il que la veille d'un dépôt important soit systématiquement parsemée d'obstacles ridicules?

Peu importe le degré de préparation, la qualité de la planification, la présence d'un précieux soutien de l'entourage, certaines sources de stress semblent inévitables!

Voici le top 5 d'Émilie...

1- Toutes les références du document sont soudainement décalées parce qu'Endnote a décidé qu'il prenait le contrôle de la situation! 

2- La fièvre se déclare et tu tousses toute la journée sur ton écran parce que tu NE PEUX te reposer: la date de dépôt est le lendemain! Ta famille en profite pour te rappeler si gentiment que c'est ce qui arrive lorsqu'on travaille trop.


3- Tu recommences pour la 5e fois la mise en page de ton document et tu n'es toujours pas assuré que tout est conforme aux normes. 

4- Tu fuis, voire tu oses décliner toute discussion informelle et tu t'enfermes dans ton bureau en espérant que personnes n'osera... 

5- L'imprimante te provoque en duel, alors que les pages en "paysage" n'impriment pas comme il se doit, malgré tout le mal que tu t'es donné avec ces sauts de sections! 

La rédaction, une tâche posée, zen, réflexive, n'est-ce pas? 


Billet rédigé par Émilie Tremblay-Wragg., Co-fondatrice de Thèsez-vous? 
Candidate au doctorat en sciences de l'éducation à l'Université du Québec à Montréal
0 Commentaires
    Photo

    Envie de contribuer au blogue ?

    N'hésitez pas à nous contacter, ainsi qu'à nous soumettre vos idées sur les enjeux de la rédaction et de la vie académique! 

    Archives

    Avril 2025
    Septembre 2023
    Août 2023
    Juillet 2023
    Septembre 2022
    Février 2022
    Octobre 2021
    Septembre 2021
    Août 2021
    Juillet 2021
    Juin 2021
    Mai 2021
    Mars 2021
    Février 2021
    Janvier 2021
    Octobre 2020
    Septembre 2020
    Août 2020
    Mai 2020
    Avril 2020
    Janvier 2020
    Décembre 2019
    Juillet 2019
    Juin 2019
    Avril 2019
    Février 2019
    Janvier 2019
    Novembre 2018
    Octobre 2018
    Septembre 2018
    Juillet 2018
    Avril 2018
    Janvier 2018
    Novembre 2017
    Octobre 2017
    Septembre 2017
    Août 2017
    Juillet 2017
    Juin 2017
    Mai 2017
    Avril 2017
    Mars 2017
    Février 2017
    Janvier 2017
    Décembre 2016
    Novembre 2016
    Octobre 2016
    Septembre 2016
    Août 2016
    Juillet 2016
    Juin 2016
    Mai 2016
    Avril 2016
    Mars 2016
    Février 2016
    Janvier 2016
    Décembre 2015
    Novembre 2015
    Octobre 2015

    Thèmes

    Tous
    Alex Bourque
    Alexie Labelle
    Anne Laure Mahé
    Antidote
    Après Thèse
    Après-thèse
    Article
    Assistanat
    Atelier
    Aurélien Fievez
    BD
    Bénévolat
    Bibliothèque
    Big Picture
    Binge Writing
    Blogueur Invité
    Boice
    Bourse
    Camille Guilleux
    Carole Raby
    Catherine Voyer-Léger
    Chapitre
    Chercheur
    Collation
    Communauté
    Communauté
    Communication
    Concentration
    Conditions Favorables
    Congrès
    Couple
    Dead Line
    Diffusion
    Direction
    Doctorat
    Effet Du Faux Consensus
    Élisabeth Boily
    Élise Labonté-LeMoyne
    Élodie Bouchard
    Élysa Côté-Séguin
    Émilie Tremblay W.
    Émilie Tremblay-Wragg
    Empathie
    Entrepreneuriat
    Équipe
    Espace Thèsez-vous
    été
    ExperThèse
    ExperThèse
    Financement
    Focus
    France
    François De Kerret
    Gabriel Girard
    Gemma Correll
    Geneviève Belleville
    Gouvernement
    Groupe De Rédaction
    Heures Pro(Thèse)s
    Humour
    Illustration
    Immigration
    Implication
    Inégalités Sociales
    Inscription
    Inspiration
    Intégration
    Isolement
    Josianne Caron
    Julie Lesur
    Lecture
    Le Tableau
    Maitrise
    Marie-Claude Jacques
    Marie Eve Gadbois
    Marie-eve Gadbois
    Marie Lambert-Chan
    Matt Might
    Mémoire
    Mémoire
    Méthode
    Monde Universitaire
    Motivation
    Musique
    Mythes
    Nadine Forget Dubois
    Nutrition
    OBNL
    Parent
    ParenThèse
    ParenThèse
    Partage
    Partenaire
    Partenariat
    Pausez-vous
    PCBF
    Pédagogie Universitaire
    Plan De Rédaction
    Plan De Rédaction
    Planification
    Pleine Conscience
    Plume Scientifique
    Pokemon Go
    Politique
    Pomodoro
    Portrait
    Procrastination
    Productivité
    Professeur
    Programme Canadien De Bourses De La Francophonie
    Recherche
    Rédaction
    Repas
    Réseaux Sociaux
    Ressource
    Retraite
    Retraite De Rédaction
    Samuel Mathieu
    Santé
    Santé Mentale
    Sarah Saublet
    Sara Mathieu C.
    Science
    Silence
    Simon Collin
    Simplyk
    Solitude
    Sondage
    Soutien
    Sport
    SQRI
    Stéphanie Lanctôt
    Stress
    Sword
    Thèse
    Thèse
    Thèsez Vous? Ensemble
    Thèsez-vous? Ensemble
    Thèsez-vous Maison
    Tranche De Vie
    Tutorat
    Twitter
    Université
    UQAM
    Valérie Lemay
    Vincent Aymong
    WASA
    Yan Hamel
    Yoga

    Flux RSS


 ©Thèsez-vous - tous droits réservés
  • À propos
    • équipe >
      • Équipe Thèsez-vous
      • Se joindre à l'équipe
    • Recherches affiliées
    • Revue de presse
    • Prix et distinctions
    • AGA 2024
  • Activités pour étudiant.e.s
    • Activités à l'Espace
    • Activités en ligne
    • Retraites de rédaction
    • Ateliers
    • Camps Rédigez-vous?
    • Écoles d'été 2025
    • Bourses
  • Services pour universités
    • Bourses à l'inscription
    • Activités sur mesure
    • Ateliers
    • boite à outils
  • Devenir membre
  • Ressources et outils
    • Outils de rédaction >
      • Technique pomodoro
      • Objectifs SMART
      • Planification hebdomadaire
      • Outils de monitorage
    • Capsules sur les bourses
    • Balado C.H.U.T.
    • Livres sur la rédaction >
      • Liste
    • Bien-être >
      • Aménager son espace
      • Activités sportives et nutrition
    • Affiches pédagogiques
  • Blogue
  • Applications
    • Chrono
    • Jardin
  • Besoin d'aide?